Wsparcie żywieniowe dla nastolatek i nastolatków — z udziałem rodziców lub samodzielnie, zależnie od potrzeb i wieku. Pracujemy z presją wyglądu, sportem młodzieżowym, podstawami zdrowego jedzenia i pierwszymi sygnałami zaburzonego stosunku do jedzenia. Nie diety, nie liczenia kalorii, nie programów odchudzania. Edukacja, która zostaje.
Rodzice najczęściej trafiają do mnie po tym, jak zaczęli zauważać, że jedzenie u dziecka stało się obszarem napięcia. Sami nastolatkowie — gdy zaczyna im przeszkadzać, jak się czują. Każdy z tych obrazków jest częsty, każdy zasługuje na uwagę.
Praca z nastolatkiem to nie praca z dorosłym w mniejszym rozmiarze. To inny etap rozwoju emocjonalnego, inna autonomia, inne reakcje na kontrolę. Większość rodzicielskich strategii intuicyjnych pogarsza, zamiast pomagać.
Sześć etapów. Format pracy ustalamy razem z rodzicem (młodsi nastolatkowie: 13–15 lat — najczęściej z udziałem opiekuna; starsi: 16–18 lat — coraz częściej samodzielnie, z konsultacją rodzica na początku).
Nastolatek nie potrzebuje diety. Potrzebuje rozmowy, w której nikt nie ocenia jego talerza ani jego ciała.— Anna, psychodietetyk
Trzy pytania, które słyszę najczęściej od rodziców. Jeśli macie inne — zadzwońcie, odpowiem.
Jeśli nastolatek już wszedł w schemat restrykcji, eliminacji, jedzenia w ukryciu — to nie jest „faza", to wzorzec, który wymaga ukierunkowanej pracy z relacją z jedzeniem.
Zobacz specjalizację →U nastolatków często bardzo nasilone — emocje, brak narzędzi regulacji, łatwy dostęp do jedzenia w domu. Pracujemy z mechanizmem, nie z dietą.
Zobacz specjalizację →Zostaw numer — oddzwaniam w 24 godziny. Pierwsza rozmowa to zapoznanie z rodzicem: omawiamy sytuację, ustalamy, czy moja praca pasuje do tego, czego potrzebujecie. Bez zobowiązań, bez nacisku.